带上好习惯 从容入小学——与幼儿园大班家长谈幼小衔接

潮(cháo)新闻客户端 通讯员 汪烨玲 随着教育的(de)不断进步与发展，幼儿园与小学之间的衔接问题越来越受到家长和教育者的关注。近日，在德清县关工委(guāngōngwěi)的指导下，舞阳街道妇联、团委、人口家庭协会，上柏(shàngbǎi)村（社区）联合上柏幼儿园邀请到德清县关工委家庭教育讲师团——倪晓琴老师，开展了(le)一场关于幼儿园幼小衔接的专业讲座活动(huódòng)。此次讲座旨在帮助家长更好地(dì)理解幼小衔接的重要性，掌握科学有效的衔接方法，以便更好地帮助孩子们顺利过渡(guòdù)到小学阶段。 活动(huódòng)伊始，倪晓琴老师就幼小衔接的背景和意义(yìyì)进行了深入剖析。倪晓琴老师强调，幼小衔接是孩子们成长过程(guòchéng)中的一个重要转折点。这一阶段，孩子们面临着(zhe)从游戏(yóuxì)式学习向正规课堂学习的转变，从以玩为主到以学为主的转变。因此，如何帮助孩子们顺利过渡，成为每位教育工作者和家长必须面对的问题。 接着，培训(péixùn)进入实操环节。倪晓琴老师(lǎoshī)讲解了儿童心理(xīnlǐ)发展的特点及其在幼小衔接中的重要作用。倪晓琴老师指出，孩子们在幼小衔接阶段面临(miànlín)着多方面的挑战，包括学习方式的转变、社交环境的变化等。对此(duìcǐ)，教师应充分理解孩子的心理需求，通过科学的方法帮助他们适应新的环境。 活动(huódòng)最后，家长们纷纷表示(biǎoshì)受益匪浅。他们表示，通过这次讲座，不仅了解幼小衔接的理论知识，还掌握了许多实用的教学方法和策略。